Gefühle bei sich selbst und anderen wahrzunehmen, sie ausdrücken, benennen und regulieren zu können, sind grundlegende Fähigkeiten im Rahmen der sozial-emotionalen Entwicklung. Vor Freude zu tanzen oder vor Wut auf den Tisch zu hauen, sind nur zwei Beispiele, die verdeutlichen, wie eng Gefühl und Bewegung zusammengehören.
Alter:
Ab 6 Jahren
Erscheinungsjahr:
2014
Stundenziel/Intention:
Soziale, emotionale Entwicklung
Material:
Matten (Gymnastik, Weichboden etc.)
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Reifen
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Musik
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Alltagsmaterialien und Spezielles
Ort:
großer Raum
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Gymnastikraum
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Sporthalle
Heute bin ich … gut drauf?!
